CONTEÚDO
DO CURSO DE CINEMA DIGITAL 
Resumo do Projeto:
O projeto do CURSO de CINEMA DIGITAL –
do Centro de Educação e Formação
de Carapicuíba – tem como objetivo
preparar 50 jovens, com idade de 16 a 24 anos e estudantes
do ensino médio, em especialistas de Vídeo
e Cinema Digital, em um período de seis meses.
O curso tem como meta enfocar uma formação
conceitual e prática, na qual os aspectos técnicos
da arte do vídeo e do cinema digital sejam desenvolvidos
por meio de um olhar crítico e reflexivo –
o que só é possível através
do desenvolvimento conjunto de aulas práticas e teóricas.
As oficinas visam a um aprofundamento nos processos que
permeiam todas as fases de produção de um
filme de curta-metragem digital: o desenvolvimento do roteiro,
a organização da produção, a
direção, a direção de arte,
a fotografia para vídeo digital e a iluminação,
o uso da câmera, a captação de som direto
e a edição de imagens e som, além do
estudo da linguagem cinematográfica e da linguagem
do vídeo digital.
Serão utilizadas também várias dinâmicas
para estimular a investigação artística,
a imaginação e a criatividade dos participantes.
A intenção é possibilitar a participação
efetiva na construção do conhecimento que
será alcançado num processo dialógico.
Objetivos do Projeto:
> Proporcionar aos participantes das
oficinas uma visão geral e a aprendizagem dos processos
que permeiam todas as fases de produção de
um filme de curta-metragem digital – desde sua concepção
no roteiro até a produção, filmagem
e finalização completa.
> Proporcionar a produção
de seis filmes de curta-metragem digital (de até
5 minutos cada), dentro de temáticas escolhidas pelos
alunos.
> Proporcionar um espaço de constante
reflexão crítica sobre o processo de se fazer
cinema e sobre a análise de filmes, suas linguagens
e suas implicações sociais.
> Estimular a formação
de um cineclube pelos alunos e para a comunidade, que seja
um espaço que venha não só a complementar
a formação das oficinas, mas também
funcionar como um local onde sejam possíveis a comunicação
e o debate entre os alunos e a comunidade.
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